在一個孩子學會走路之前，走路的前提是他的腿有足夠的肌肉力量，同樣的如果嘴巴肌肉有問題，會影響孩子的飲食、說話、唱歌，嘴巴是孩子成長過程中不可忽視的重要部分。關于口肌，大多數人似乎都不明白，口肌是改善發音、喂食、口腔的基本能力，雖然口腔肌肉為發音做了準備，但并不是練習口腔肌肉就一定會發音，語言的形成需要氣流撞擊聲帶，聲帶元音共振，以匹配正常的發音器官，孩子如果有口疾，而廣州口肌訓練幫助孩子解決這些問題。

1、口肌肌肉障礙

口肌損害是指兒童嘴唇、舌頭、下頜骨的肌力和控制能力出現不同程度的障礙，口部肌肉運動性弱、柔韌性弱、準確性弱、持續性弱。常見的口肌障礙主要表現為兒童語言失用癥和性構音障礙。小兒語言失用癥是指在神經肌力不足的情況下，語言基礎活動的準確性和一致性受到損害，導致說話時的發音和語韻誤差，通俗地說，就是在信息傳達的過程中，耳朵——傾聽——準確性——分割——語言理解——回答的內容——大腦控制嘴——說，在之后的步驟“說話”中，發生了問題，性構音障礙由于肌肉的活動性、協調性弱，所以說話清晰度差，口腔肌肉的活動模式差。

2、口肌肌肉損害的原因

由于身體姿勢——肌張力低，通常口不能閉;身體原因——上呼吸道感染、扁桃體腫大、吞咽障礙;下頜骨弱，臉頰肌肉弱，所以合唇力弱;感知——感覺不到唾液在嘴里，或者感覺到唾液但討厭在嘴里，想要吐出唾液;舌頭后收縮能力弱——舌頭筆直向前，不可能或后收縮能力弱。

3、孩子口肌失調的表現

觸覺弱：不喜歡喝水，喜歡味道強烈的食物，經常把東西放入進口咀嚼，結果感覺不到嘴巴的動作，影響語言能力。觸覺靈敏：拒絕吃應該咀嚼的東西，小口咬東西會導致舌頭反應過度，討厭用舌頭，結果，動舌頭會給他們帶來痛苦，影響說話。混合性觸覺:高靈敏度、低靈敏度或正常度的組合，表現為孩子討厭發音“凱”，因為在發出這個聲音的時候會觸摸上顎。其他表現：體重比同齡孩子低，從出生到18個月一直流口水，語序混亂。

兒童口肌障礙會影響神經功能，發現早的話，早期進行康復干預，神經功能恢復好，與正常兒童差異小，如果發現晚了，沒有進行有效的恢復，或者錯過了恢復預期，孩子的神經功能恢復就會變差，與正常孩子的差距就會顯示。語言障礙是常見癥狀，親人想要抱他的時候，經常不像普通孩子那樣伸出雙手期待親人抱他，與同齡人交往更成問題，由于口腔肌肉障礙，導致孩子自卑，長期以來孩子變得孤僻，喜歡一個人發呆，家長們一發現孩子有口齒不清，就要馬上干預孩子，希望了解這些知識，能更加重視孩子的語言健康，如果有問題，現在開始廣州口肌訓練也絕不晚。